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Über eine Nachricht in einem Netzwerk kam ich zu diesem Post des Blogs “SprachenNetz”:

Wie lernen Kleinkinder Fremdsprachen?

Der Artikel beschreibt einen ähnlichen Versuch wie den, an dem wir teilgenommen haben:

Im Forschungslabor „WortSchatzinsel“ am Georg-Elias-Müller Institut für Psychologie sehen die Kinder während des Versuchs auf einem großen Bildschirm Bilder und kurze Filme, gleichzeitig werden Wörter und Sätze über Lautsprecher eingespielt. Eine Kamera hält währenddessen die Augenbewegungen des Kindes fest. Aus den Blickbewegungen können die Wissenschaftler anschließend Rückschlüsse ziehen auf die kognitiven Prozesse bei der Sprachverarbeitung.

Wortschatzinsel an der Universität Göttingen

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